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中国人民大学软实力-企业核心驱动力研修班

【开课时间】2018/4/1【上课地点】【学习费用】79800元【特价】 【学制】 一年半

◆开班时间:2018年4月份
◆课程背景
创新的反义词是灭亡
    1917年,《福布斯》杂志首次推出了“福布斯百强企业”排行榜,到了1987年,《福布斯》将这份名单重新刊出,与当年的名单进行了对比。结果发现,其中61家企业已经从这个地球上消失了,而幸存的39家中,只有18家时隔70载仍然有幸跻身百强之列,
    为何企业的绚烂像焰火般短暂?我们从美国钢铁公司的兴衰过程中可窥一斑。一个世纪前,JP•摩根收购了安德鲁•卡内基创办的卡内基钢铁公司以及其它784家独立公司后组建的美国钢铁(US Steel),鼎盛时控制了全球产量的51%,而当时钢铁是一切工业的基础,以至于当时有思想家担心资本家代替政治家统治全世界的“垄断资本主义”时代会到来……
    今天,这家公司已销声匿迹。二战后新材料的广泛应用使用使钢铁的重要性大大下降,而新兴钢铁企业积极发展新型特种钢材的战略,又使美国钢铁这样以普通钢材为主的老牌企业失去了业内地位,于是在内部运营平稳的情况下从巨无霸逐渐沦为无足轻重的小角色。
    现在,世界瞩目的IT圈企业以前所未有的力量打造着其软实力,异常活跃地跳动着它们创新的脉搏,涉足企业管理咨询的IBM,进军手机业务领域的苹果,紧随网络搜索需求的微软,紧贴用户需求不断研发新产品的Google,他们制胜的法宝是企业的软实力,更是各自不同的创新之道。
    企业生存的外部环境时刻发生着变化,纵观宝洁、福特等数十家生命力旺盛的百年企业,他们的创新并非停留在口号之上,无论是彻底颠覆逻辑,还是渐进地模仿,还是抛弃或者进军某一业务,其创新的圆心日渐清晰,一张一弛、一进一退都始终紧跟外部环境和市场的需求变化。正因为此,他带领着自己的公司始终走在不断自主创新的征途之上,因为创新的反义词并非保守,而是直接的灭亡!
软实力时代
    今天,在中国,也涌现出一批拥有巨大影响力的企业:互联网巨头百度,让每一个网民津津乐道:您不知道,百度知道;腾讯以社交软件为依托,构筑了令人惊叹的互联网生态圈,渗入到中国人生活的方方面面;以阿里巴巴为代表的电商平台则完全颠覆了传统的商业模式。以上这些企业起点不同,行业各异,但无一例外的对于整个中国乃至世界有着不可思议的影响力,而当他们进行业务扩张  们,使他们做任何事情都看起来像是水到渠成?这一切的背后,隐藏着一个全新的领域 ---- 企业软实力!
    企业软实力具有非常丰富的内涵,其核心是形成企业特有的资源整合模式,实现良性规模化持续发展的自身独特企业文化。其服务于企业的未来生存发展,用未来的方向规划现在的经营管理,为企业的未来生存做准备,立足于创造价值、创新价值,用发展的眼光和管理理念来控制和引导整个企业的发展脉络。
◆课程设置
    引导建立正确价值观,塑造正确的人生观;
    引导客观认识周围的人、事、物,建立科学的世界观;
    引导选择自身的人生方向与目标,树立积极的价值观;
    解析中国古典哲学著作,掌握科学实用的方法论;
    修习有价值的国学技能;
    提升自身修养,塑造个人气质,构造以自身为中心的家庭向心力,团 队向心力和社交向心力的教学目标打好理论基础。
◆学习方法
    课程将结合课堂教学、小组讨论、案列分析、实战演练等方式,使学员不但能够了解到前沿的战略管理思想和理念、掌握最新的战略分析、战略规划与执行的框架和工具,而且还能够在中国的环境下灵活运用这些原则。从全局的角度分析一个企业,学员可以培养超越日常经营活动,把握企业未来发展的思考和决策能力。
    除课堂学习之外,学习期间将安排2-3门外地课程周,其中包括考察当地经济,参观当地典型企业,与知名企业家、政府人士进行圆桌对话,在交流与对话中收获经验与感悟。
◆课程设置
    中国人民大学精品课程《软实力-企业核心驱动力》以国学智慧融合现代企业管理,通过《领袖之道》,《心性修养》,《企业灵魂》,《竞争战略》四大模块,旨在重点培养企业领袖向心力与企业影响力。
课程以“战略提升”加“实践操作”的全新学习模式,塑造企业战略前瞻性发展目标,驱动企业创新实践,增强向心凝聚和广泛影响的力量,助力企业实现科学、长远和健康的发展。
◆01、领悟之道
一、理论模块
1.唐太宗与贞观之治(课时:2天)
1.1从“贞观之治”看企业管理者的识人用人。
1.2唐太宗的治国与用人和现代企业的管理与人才政策。
1.3唐太宗克己与纳谏和企业的直言直会。
2.宋太祖与自我管理(课时:2天)
2.1宋太祖的人物生平及主要历史功绩。
2.2宋太祖的为人处世之道。
2.3“杯酒释兵权”与宋太祖的管理谋略。
2.4“强干弱支”的军事战略与宋朝的国家命运。
3.曾国藩的修为与领导之道(课时:2天)
3.1曾国藩是一个什么样的人。
3.2曾国藩一生中的几个关键节点。
3.3曾国藩的成功之道。
3.4曾国藩的领导之道。
4.毛泽东的领袖之道(课时:2天)
4.1企业管理的三条铁律。
4.2毛泽东领导艺术的基本体系。
4.3企业家要胸怀全局。
4.4企业要建立目标体系。
二、实践模块
本部分以学员与授课老师实际互动的方式对领袖领导实践的探索, 进一步拿出解决当今企业面临的提升领导力的问题。总结领袖的领 导观念是重要的,总结领袖的领导经验也是不可或缺的,但是更为 重要的是通过研究领袖之道,基于以中国本文化为背景地实际解决 当今领导问题的模式、方法和工具,并且要落地,要脚踏实地,解 决问题。
课题:《基于中国“领袖之道”文化背景下的领导力模式探究 ---模式方法工具程序研究》(课时:2 天)
1、本土化领导力模式探讨
    1.1  研究领导力的本质是实现企业战略目标
    1.2  领导实践揭示,领导就是领导员工实现企业的战略目标
    1.3 愿景是链接企业与员工的纽带与桥梁
2、通过职业期许打造企业与员工的利益共同体
3、通过职业生涯规划打造企业与员工的事业共同体
4、领导的本质是领导员工的情绪,以此打造企业与员工的情感共同体
◆02、心性修养
一、理论模块
1.王阳明的心学思想(课时:2天)
    1.1王阳明人物生平简介
    1.2王阳明心学发展之路
    1.3心外无物
    1.4良知
    1.5本然与明觉
    1.6致良知
    1.7知行合一
2.阳光心态(课时:2天)
    2.1心性修养与人格建树
    2.2国学中的心性培养智慧
3.幸福密码与情绪管理(课时:2天)
    3.1幸福的影响因素及其障碍
    3.2增加幸福的策略
二、实践模块  
    “心性修养”实质上是要研究和探讨一个领导的价值观或者情商。价值观是一个人行为方向和行为动力系统;情商是探讨领导在与人打交道时的心理与行为规律。(课时:2 天)
1、价值观 ---- 潜在的动力系统
    1.1  价值观的力量
    1.2  价值观是如何形成的
    1.3  审视自我
    1.4  从与人的链接中分析价值观待完善的领域
    1.5  思考原生家庭对价值观形成的影响
    1.6  探索一个人的终极价值观
    1.7  探索已发生和未来要发生的事件将如何影响你的价值观
    1.8  探讨价值观包括的领域
    1.9  理清你的价值观
    1.10  21 天价值观养成的方法与途径
2、情商管理 ---- 重组心智模式
    2.1  认识情绪与情商管理
    2.2  配合和运用情绪的技巧
    2.3  消除和淡化情绪的技巧
    2.4  改变修正信念或价值观的技巧
    2.5  提升思维处理能力形成更有效的信念或价值观的技巧
3、企业文化建设
    3.1  文化 ---- 企业文化建设的基石
    3.2  企业文化
    3.3  广义企业文化
    3.4  广义企业文化构成及建设方法与途径
◆03、企业灵魂
一、理论模块
1、儒家思想与企业文化(课时:2天)
    1.1儒家思想精髓概述及新时代背景下儒家思想的延展。
    1.2儒家思想积极入世的精神。
    1.3儒家思想的人本精神
    1.4儒家思想的仁义精神
    1.5儒家思想的责任精神
    1.6儒家思想的团队精神
2、《人物志》与企业的识人用人(课时:1天)
    2.1概述《人物志》其人其书
    2.2才性分类
    2.3人物鉴别之法
    2.4创业人才
3、儒家思想与企业核心价值观(课时:2天)
    3.1新时代背景下儒家思想的普世价值观的内涵、外延
    3.2企业核心价值观的基本要素。如何准确的定位企业价值观
    3.3如何利用企业的核心价值观来指导企业健康持续地发展
4、公司治理(课时:2天)
    4.1企业的人才战略
    4.2企业家的自我管理
    4.3企业创新管理与员工激励
    4.4所有权、控制和领导力
    4.5企业并购与竞争战略:董事会的角色
    4.6风险防范与危机处理
二、实践模块(课时:2天)
1、思考的力量 ---- 运用思维能力解决问题
    1.1  何为解决问题的思维能力
    1.2  运用思维能力解决工作中问题的四大范畴
    1.3  运用思维能力解决问题在管理中的应用
2、应用经验型思维方法解决问题的模式
    2.1  6W2H(包含 5 大工具解决如何做计划的问题)
    2.2  戴明环(做计划及改善的工具)
    2.3  解决问题的路径技术(解决运营中问题的方法)
    2.4  四分图解决问题的思维模式
    2.5  其他解决问题的思维模式。
3、哲学中分解综合及辩证逻辑解决问题的思维模式
    3.1 分解思维模式(用于做决策的思维工具)
    3.2 综合思维模式(用于解决决策之外大多数问题的思维工具)
    3.3 辩证逻辑(解决未知问题思维工具)
4、三大思维方法解决问题模式
    4.1  三顶思考帽(如何开好解决问题会议的思维模式)
    4.2  思维导图(应用全脑技术解决问题的维模式)
    4.3  金字塔原理(结构主义思维方法)。
5、行动学习法解决问题的思维模式
    5.1  欣赏式探寻
    5.2  世界咖啡
    5.3  U 型理论
◆04、竞争战略
一、理论模块
1、《史记-货殖列传》(课时:2天)
    1.1取势之道
    1.2传家之道
    1.3经营之道
2、《孙子兵法》(课时:2天)
    2.1主孰有道——宏观管理要务
    2.2将孰有能——管理者的素质
    2.3天地孰得——营造管理环境
    2.4法令孰行——加强制度管理
    2.5兵众孰强——增强管理硬件
    2.6士卒孰练——注重各级培训
    2.7赏罚孰明——落实激励机制
3、博弈论(课时:2天)
    3.1博弈的含义及来源
    3.2现代博弈论经典案例——囚犯困境、智猪博弈、斗鸡博弈
    3.3经济运行和增长问题
    3.4通货膨胀和货币政策
    3.5社会收入分配
    3.6企业创新策略
4、战略管理(课时:2天)
    4.1城市品牌与产业营销
    4.2如何构建产业竞争力
    4.3营销和系统竞争力
二、实践模块
    代表性企业的参访交流。班级导师从班级学员企业中选择一家 进行实地参访指导,以“私董会”的形式,将让所有学员参与 到企业实际问题的解决中来,将课堂所学落实为企业生产力, 切实做到“产学相结合”的落地学习新模式。 (课时:2天)
◆师资介绍
1.石  伟  社会心理学博士,劳动人事学院人力资源管理系(教研室)主任,北京市委组织部特聘研究员,中国企业国际研究学会创始会员(IACMR)。
2.王明基  资深人力资源、企业管理专家,管理心理学专家、加拿大皇家大学MBA客座教授,资深人力资源开发与企业管理专家。
3.金正昆  教授,《商务礼仪与有效沟通》。中国人民大学国际关系学院外交学系主任、外交学博士生导师、中央电视台《百家讲坛》主讲嘉宾。
4.尹文刚  英国伦敦大学心理学博士,英国伦敦大学研究员。中国科学院心理研究所教授、博导。兼任中国人民大学、中科院研究生院客座教授。
5.顾海兵  中国人民大学校务委员,教授、博士生导师,中国信息协会预测专业委员会常务理事、中国环境文化促进会理事。国家教委首届人文社会科学奖。
6.宫玉振  北京大学国家发展研究院教授, BiMBA 副院长兼学术委员会副主任,中国孙子兵法研究会理事。中国战略与管理专家,孙子兵法与竞争战略、战略文化与战略行为。
7.江  英  中国军事科学院研究员,博士生导师,正师职,大校军衔。中央党校国际战略研究中心特邀研究员。中国军事科学院战争理论和战略研究部研究员。博士生导师。
8.李  晓  中国政法大学商学院博导,教授,中国政法大学商学院副院长。学术委员会主席。百家讲坛主讲《商贾传奇》。
9.刘云华  中国人民大学公共管理学院城市规划与管理系教授,博士生导师。城市与区域发展研究中心主任。
10.黄朴民  中国人民大学图书馆馆长、国学院教授,博士生导师。兼任中国史学会理事兼副秘书长、中国孙子兵法研究会理事兼副秘书长、先秦史学会特聘理事、中国秦汉史研究会理事等职。
11.于德润  文化养生学者、城市发展战略和企业战略咨询顾问。
12.杨光斌  教育部长江学者特聘教授,中国人民大学国际关系学院政治学系教授、博士生导师。
13.包明华  中国人民大学经济学院副教授。主要研究领域:企业购并、企业经济学和国民经济分析。
14.聂辉华  中国人民大学经济学院教授、博导,中国人民大学国家发展与战略研究院副院长,并兼任中国人民大学企业与组织研究中心副主任。
15.方竹兰  中国人民大学经济学院教授,博士生导师,中国科学院现代化研究中心客座研究员、中国宏观经济管理教育学会理事等。
16.周岭  著名红学家、中央电视台电视连续剧《红楼梦》编剧。南海石油控股有限公司董事局主席;中国创业板研究会研究员、常务理事、副秘书长、学术中心(筹)
17.董平  浙江大学哲学系教授、博士生导师,浙江大学中国思想文化研究所所长、浙江省文史研究馆馆员,在百家讲坛主讲《名相管仲》和《传奇王阳明》。
◆班级管理创新
    打破传统的班主任带班的单一管理方式,实行“班级导师”加“班级自治”的“二元制”班级管理模式。
“班级自治”将充分调动每个学员在班级建设管理中的能动性,树立班级主体意识,增强学员之间的互动和班级凝聚力,以班级为基础,形成良性而高质量资源共享平台。
    “班级导师”制度,通过敦聘兼具经济理论研究和经济市场实战经验的专家组成强大的班级导师智力团队,以此在理论学习指导和业务实践引导的层面给予每个学员实实在在的帮助。并依托中国人民大学经济学院在国民政治经济领域科研的政策性优势,贯彻落实国家各项经济战略和经济政策,切实解决国家民营企业在发展中遇到的实际问题,助力民营经济在国家经济发展中的重大贡献。
班级导师团队
穆京怀:高级经济师,信达证券投资银行事业部业务总监。
曲降伟:中粮集团战略部前部长。
丁守海:中国人民大学经济学教授,博士、硕士生导师。
孙建波:南京大学经济学博士,中国银河证券首席策略分析师。
◆招生对象
实业型、投资型企业的董事长、总裁等决策者,
银行、证券等金融机构的决策者及高级管理者,
金融投资中介服务机构的董事长、总裁等决策者,
有志于进军“资本市场”的企业董事长、决策者。
◆学习安排
课程安排:课程时间学制一年半,分阶段授课,每二个月一次,每次集中授课4天。(另安排有第二课堂和大型专题讲座)
上课地点:中国人民大学校内或外省
学习费用:RMB79800元 / 人(含报名费、听课费、教材费、讲义费、拓展训练费、证书费 ),上课期间 学校协助安排食宿,费用自理。
 交费方式:请将学费通过银行汇入中国人民大学指定
 帐户户名:中国人民大学
 帐  号:0200 0076 0902 6400 244
 开户行:中国工商银行紫竹院支行
 用  途:中国人民大学软实力—企业核心竞争力研修班(XXX)学费。
结业证书:学习合格后颁发中国人民大学结业证书。
◆入学流程
❇ 申请材料:填写并传真 / 电邮完整的《报名表》。
❇ 资格审查:根据学员提供的申请资料,结合工作经历、报名顺序择优录取。
❇ 录取通知:接到申请资料后 3 个工作日内,向通过审查的学员发送录取通知书、缴费通知和入学报到须知。

全国统一免费热线:400-061-6586
联系人:程老师

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