房地产人才培养与激励课程特色与背景
课程收益
? 明确管理者“管人”与“理事”同等重要的管理意识 ；
? 启发管理者思考，如何有效的评价工作结果和人才标准
? 掌握人力资源管理的3大核心思想；
? 了解识别人才从工作要求入手的观念；
? 掌握建设性反馈、内部培训、授权分工等人才培养的工具和方法
? 掌握房地产公司员工激励技巧
课程大纲
第一单元：房地产行业认知
1. 视频：激荡30年
2. 房地产发展经历的三个阶段
3. 未来房地产的管理需要管人与理事的双轮驱动
第二单元：人力资源管理的三大核心思想
1. 分群管理
? 现场测试：DISC风格测试
2. 木桶理论
? 角色扮演：你该选择谁
3. 整体理念
? 讨论分享：一场离职的风波
第三单元：认识员工
1. 讨论：因人设岗与因岗设人
2. 从中国的教育反思用人的理念
3. 从人的社会属性反思对人的管理
第四单元：员工管理的四大误区
1. 案例：苹果与香蕉的故事
2. 案例：晕轮效应
3. 案例：蝴蝶效应
4. 案例：美丽的俄罗斯套娃
第五单元：“成人之美”——员工培养实务
1. 知己知彼
? 讨论：员工加入和离开公司的原因
? 房地产公司员工职业发展路径
2. 人才培养的三大工具
3. 工作梳理—从工作成果出发明确员工要求
4. 绩效考核—承接员工培养的基础
5. 以干代培——授权分工在员工培养中的应用
? 讨论分享：一份紧急的任务
? 授权分工的四大要素
? 工作委派的有效步骤
6. 边干边培——建设性反馈在员工培养中的应用
? 表扬与批评的修炼
? 情景模拟：李明与张华的故事
? 建设性反馈在实际工作中的应用
7. 重点突击——在岗培训在员工培养中的应用
? 在岗培训的内容
? 在岗培训的形式
? 在岗培训的需求分析
? 部门内训的四种形式及其应用技巧
? 不同类别员工的在岗培训应对策略
第六单元：留人留心
1. 房地产公司留人的三大工具
2. 激励员工的三大因素
3. 分群管理在员工激励中的应用
4. 备注说明
（1）课程大纲为基本参考，讲师会根据实际课程需要进行局部变化；
（2）所有文字均有知识产权唯一性，请勿泄露或提供第三方使用。
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