因势利导的任务分配与非权力影响力课程特色与背景
课程效益
通过完成本课程的学习，学员将学习到：
§ 了解下属在不同执行情境下的能力意愿高低，合理匹配工作任务和授权，指导或支持下属达成目标。
§ 在达成业务成果的同时，提升员工的激情、信心和向心力。
§ 根据不同任务情境下的员工能力意愿状况，进行合理的区分授权
§ 掌握系统的非物质激励的方法。
§ 不当授权和指导对员工的影响
§ 如何避免督导过度与督导不足
课程大纲
课程大纲
1、领导者的角色及绩效的本质
课前问卷：领导者自我分析
管理三角：管理者、下属和绩效的三者关系？
绩效的本质是什么？
互动分析：最需要满足的一个需求是什么？
互动研讨：希望的行为和不希望的行为？
2、明确工作任务，诊断下属需求
明确工作任务的三个层次
从三个层次明确工作任务：沟通了吗？理解吗？认可吗？
分配任务的方式
互动研讨活动
情景要素：能力与意愿
执行力的形成过程
四个执行力的发展阶段
根据任务，明晰需求
明确发展需求的三个步骤
体验活动：交通阻塞
小组研讨：不同阶段的特征与需求
案例研讨：处于哪个发展阶段？
3、根据需求匹配领导行为，合理授权与施加影响
关注他人行为、过程和结果的领导行为
关注他人态度、积极性和自信心的领导行为
四种领导模式的特征、动机与步骤
四种领导模式VS四种发展需求的匹配
不同发展阶段的授权与沟通
互动研讨：指导还是支持？
精彩视频：过度还是不足
问卷分析：你的领导风格
全国热线：内训详细报价或企业定制化内训方案或团队报名独立开班的请打400-061-6586联系程老师
