课程对象
部门经理、经理等管理人员
如何培训与激励下属-管理者必须担当的责任和需要...课程特色与背景
【课程介绍】
总是渴望自动自发的员工，总是渴望每个员工具备超强的执行力，总是渴望每个员工掌握应有的工作技能，总是渴望…….， 渴望过后，总是失望。
有什么样的管理者，就有什么样的员工队伍。当GE前总裁JACK Welch 总结其经验时说：“我1/3的时间在培训下属，1/3的时间在拜访客户，1/3的时间在进行内部管理。” 对照我们企业的管理人员，又有多少时间花在培训下属和激励下属上呢？
管理大师戴明说过：员工的问题，80%的原因，在于管理者。
作为老板、总经理、经理、主管等各级管理者，停止简单的指责下属，停止不切实际的渴望，开始从实际工作出发，培训下属，激励下属，授予员工愿力和能力。唯有此途才是构建企业持续竞争能力的真正秘诀。
管理者需要掌握培训下属、激励下属的管理技能和艺术。
本课程帮助提升管理者的培训下属技能和激励技巧，提升管理管理者的个人魅力和领导力。
【课程收益】
1. 反省管理的责任和提升管理的有效性
2. 掌握培训下属的核心技能和方法
3. 掌握激励下属的原理和技能及实用性方法
4. 提升管理者的个人魅力和领导力
课程大纲
第一讲：做一个有效的管理者
有效管理者的五项特征
如何提升管理的有效性
管理者的任务与角色
下属渴望什么样的上级
第二讲 如何对下属进行培训与辅导
如何在岗培训员工
培训需求分析的四个维度
如何进行任务分解
在职培训四个步骤
诊断员工绩效问题的原因
如何进行有效的绩效面谈
三明治法则的应用
分析员工绩效的工具
绩效管理的四大活动领域
计划性的部属辅导五个步骤
十个重要的辅导技巧
教练技巧与教练能力
引导员工发展行动计划
案例：为什么他们要从自己的公司跳槽
第三讲 如何有效激励下属
认识员工的需求
员工的12个需要和实现
激励的经典理论
员工激励的8大理念
及时、公正、明确、体系化的4大原则
员工激励前的4项要事
企业和环境变化对价值观的影响
调整自身领导风格，满足员工的独特需求
畏惧、价值、机会、危机四大激励法
10个激励定律和应用
危机激励实施方法
畏惧激励8大要点
人性激励五大法宝
物质激励与非物质激励
授权与工作扩展激励
案例：激励如此简单
第四讲 领导个人魅力
如何塑造个人魅力和信心
如何营造和谐气氛
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