课程对象
企业质量及生产管理人员
QC小组活动推进实务课程特色与背景
课程背景
QC小组是指在生产或工作岗位上从事各种工作的的职员,围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗、提高人的能力和经济效益为目的组织起来,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。
小组活动是指在生产第一线工作的人们,持续地对产品、服务、工作等的质量进行管理,改进的小集团。小集团灵活运用QC思考方法和手法、发挥创造性、自我启发和互相启发推进活动的开展。
QC小组活动最终目的是提高人的素质,宗旨是调动人的积极性,充分发挥人的无限能力,创造尊重人,充满生气和活力的工作环境;有助于改善和提高企业素质。通过品管圈活动成果的取得,从而实现广大品管圈成员的自我价值,激发广大职工的积极性和创造性,对推动企业文化起到积极作用,对公司的业绩做出重大的贡献。
课程收益
开展QC小组活动
培训方式
最前沿的理论讲解加500强企业大量管理案例分析,实战性强。真正做到学以致用。
课程大纲
第一章节:QC小组概述
1、质量与质量管理
2、全面质量管理
3、QC小组的概念与特点
4、QC小组的作用
5、QC小组的产生与发展
6、主要国家的QC小组活动介绍
7、中国QC小组活动的概况
第二章节:QC小组的组建
1、QC小组的组建原则
2、QC小组的成员及要求
3、QC小组组建程序与注册登记
4、QC小组的人数确定
5、小组活动的基本条件
第三章节:QC小组活动的程序
1、解决问题的两种程序:问题解决型;课题达成型
2、两种程序的区别和运用领域
3、解决问题的8D方法之问题解决型:(日本改善小集团活动开展方法)附案例
①课题选择
②现状把握及目标设定
③活动计划作成
④原因分析
⑤对策立案及实施
⑥效果确认
⑦标准化及固定期管理
⑧反省及今后展望
4、解决问题的8D方法之课题达成型:(日本改善小集团活动开展方法)附案例
①课题选择
②设立突破口和目标
③方法立案
④探求最佳方案
⑤实施最佳方案
⑥效果确认
⑦标准化及固定期管理
⑧反省及今后展望
案例:某机种生产效率的提高
第四章节:QC小组活动的成果展示
1、QC小组活动成果报告
2、成果类型:有形成果、无形成果
3、QC小组活动成果报告的整理
4、QC小组活动成果报告的发表
案例分析
第五章节:QC小组活动成果的评审与激励
1、评审的目的与基本要求
2、评审的原则
3、日本最新评审基准和中国发表会评审基准异同点
4、QC小组活动的激励(奖励案例)
案例评审
第六章节:统计手法基础知识
1、统计学入门:正态分布介绍
从直方图到正态分布
平均值、极差、中值、标准偏差的求解方法及在质量控制中的作用
正态分布标准化
正态分布中工程不良率的确定与分析
3与休哈特控制图分析
第七章节:QC手法基础知识
1、图表·管理图
2、排列图
3、鱼骨图
4、关联图
5、系统图
6、分层法
7、亲和图
8、甘特图;箭头图
9、头脑风暴法
第八章节:某500强日资公司QC小组活动开展案例
1、运行基准
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