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(内训)新晋主管管理技能提升

课程对象
企业中层和各部门经理
新晋主管管理技能提升课程特色与背景
     课程目标                                                       
      如何决策?如何驭人?如何保证组织的执行力?越来越多的企业已经把怎样做领导、怎样快速培养领导能力摆上了重要日程,那么如何快速提升企业的领导力呢?本课程依据情景领导学理论,全面解析企业中层管理者面临的种种问题,通过企业管理中的情境案例,构建中层干部360°领导力模型,让中层干部深刻体会如何学习成长、科学决策、组织团队、知人善任、培育团队。与一般领导力课程相比,理论架构严谨,可操作性极强,它给出了一系列科学而实用的方法。是一门即学即会、用之有效的课程。近年来,近百场次的课程实践与改进,使该课程日臻完美。
课程大纲
培训大纲                                                       
    学习力是领导者唯一持久的竞争力
    领导者和管理者的区别
    东西方领导力的差异和组成
    管理能力的持续性提升是领导力的源泉
    领导者个人学习力的重要性
    领导者的学习型组织建设
    多谋善断的决策力
    测试你的高效决策力
    什么是决策?
    决策的方法和步骤
    实战演练:这件事你如何决策? 
    SWOT分析法
    如何排除决策干扰

    有效资源的组织力
    人才的辨识及运用
    “财力”的的运用
    “物”的运用
    “人际关系”的运用
    “情感”的运用
    “势”的运用
    “权力”的运用
    组织规划建设

    带队育人的教导力
    讨论:企业为何需要教练型上司?
    教练式的一线领导是现代企业管理最有效的方式之一
    领导就是教练,当不好教练的领导不是好领导
    领导的6步教练法:建模、预热、辅导、评校、固化、习惯的要领
    案例演练:你的下属是“训”、还是“练”?是“教”、还是“导”?
    标杆管理的实施步骤:
单点标杆、横向标杆、纵向标杆
从标准化、规范化、制度化到弹性化、柔性化、人性化

    达成绩效的执行力
    组织3个层面的认识——决策层、管理层、执行层
    影响执行力的八大根源
    提高执行力度的方法:
事先:承诺法则——勇于承担责任
事中:反馈法则——让执行顺畅些
事后:奖罚法则——让明天更美好激励的原理解析

    激励授权和沟通充分体现领人力
    小组讨论:影响士气的原因与解决的方法
    激励的原理掌握
    学会激励,最大程度发挥员工的效率——激励的关键在内在动力
    如何激励才能让员工满意:
激励公式——分母越小越好
激励要素——收益越多越好
激励阶梯——让无形激励有形化
    案例解析:谁应得到奖励
    激励下属的步骤和方法
    授权与受权——情景权变法则
    授权的六大要素
    授权的六大原则
    授权的六大步骤
    案例分析:权力该交给谁?
    沟通的三大原则
    沟通的三个重要环节
    有效沟通的五大步骤

    凝聚人心的感召力
    领导的职业修养与专业风采的塑造
    领导职业的修养模型——内外兼修
    领导者的魅力指数——中庸和谐
    案例研讨:领导应具备什么样的品格?
    为何要构建团队的执行力文化
    团队凝聚力及执行文化的构建方法
    卓越领导者的境界观
 

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