股权结构与公司治理在北京大学新时代企业家创新管理研修班案例课怎么用

股权结构与公司治理在北京大学新时代企业家创新管理研修班案例课怎么用？课页把案例教学写进特色：高视野、重实战，学员有机会与专家、大师和行业精英零距离研讨，解决实际问题。股权结构是数字和比例，公司治理是这些比例如何变成会议、表决和责任。案例课的用法，就是把别人的冲突摊开，对照自己的章程。

只听概念，会觉得“股权平均很公平”；一进案例，才看见平均如何导致僵局，一票否决如何绑架战略，代持如何在融资时爆炸。

案例课不是看热闹

好的用法有三步。第一步，先画出案例企业的股东会、董事会、经理层，标出谁能提名董事、谁能否决融资。第二步，找出冲突爆发点：分红、关联交易、职业经理人权限、家族成员进出。第三步，改一条规则，看会不会把冲突从饭桌移到程序。北京大学新时代企业家创新管理研修班把公司治理列为系统掌握领域，案例就是练这三步。

宋俊生提供法律视角，王新超提供组织视角，黄俊立提供民营企业现实。投融资模块会把股权变动的时间点塞进案例：资本进来那天，结构就被改写。不要把案例听成故事会。

把你的股权图带进教室

建议隐去真名，但不要隐去比例和特殊权利。一年两月一次，第一次可以只听，第二次就该把修改草案带来。同学来自不同行业，校友录进北京大学校友录之后，这种讨论仍可继续，但教室里有老师主持，更不容易变成情绪场。

企业文化与品牌建设也会进入案例：对外说“长期主义”，股权上却全是短期对赌，治理一定裂。案例课正是把这些裂缝当众照亮的地方。管理创新若绕开股权与董事会，试点再热闹也进不了预算。把股权结构放进案例，创新才有权限。

用完案例，要留下一张图

图上有股权比例、表决规则、董事会席位、哪些事项必须特别决议。画不出来，等于案例没用上。欢迎拨打4000616586联系程老师，或加微信pxbbaoming，索要北京大学新时代企业家创新管理研修班详细招生简章与课表。

常见问题

没有股权纠纷还要听案例吗？

要。预防僵局、设计激励与为融资预留结构，都是案例课的价值。

案例会不会就是上市公司治理准则复述？

本班面向企业家实务与研讨，准则最多作参照。重点是你的股权与董事会如何运转，以课堂为准。

如何报名参加案例研讨？

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