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企业内训
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| (内训)中小型制造企业的竞争模式和管理要求 |
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| 学制:1 |
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| (内训)精益工具八:看板 |
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| (内训)精益工具二:目视化管理 |
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| 学制:1 |
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| (内训)精益工具九:快速换模 |
| 课程导读: 课程大纲 第一部分 快速换模 一、 快速换模的起源 二、 快速换模的定义 三、 快速换模的目标 四、 换模时间的区分 五、 快速换模改善步骤 第二部分 缩短换模时间 一、 缩短换模时间的突破点 二、 缩短 |
| 学制:1 |
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| (内训)精益工具六:现场改善 |
| 课程导读: 课程大纲 第一篇 体系篇 一、现场管理的五个基本问题 1.我的客户是谁? 2.客户对我的期望是什么? 3.我如何满足客户这些期望? 4.怎样知道客户满足与否? 5.客 |
| 学制:1 |
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| (内训)精益工具七:防错 |
| 课程导读: 课程大纲 第一部分 防错 一、 什么是防错? 二、 防错与精益生产 三、 防错4等级 四、 防错VS 检错 五、 常见错误分析 六、 防错三不原则 第二部分 自働化 一、 什么是自働化 二、 自働化的要素 1. 目 |
| 学制:1 |
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| (内训)精益工具三:问题解决 |
| 课程导读: 课程大纲 一、 如何看待问题 二、 什么是问题? 三、 问题的类别 四、 如何发现问题 5why分析方法 五、 问题解决的步骤 PDCA循环 六、 快速响应异常管理六要素 |
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| (内训)精益工具十:价值流图析 |
| 课程导读: 课程大纲 一、 价值流图的概念 二、 价值流图的作用 三、 价值流图的范围 四、 价值流图的常用符号 五、 价值流图绘制步骤 1. 现状价值流图绘制几大误区 2. 案例:价值流图绘制 3. 未来价值流图的绘制步骤 |
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| (内训)精益工具四:全员生产维护 |
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| (内训)精益工具五:标准化作业 |
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| (内训)精益工具一:5S-工作场地有序安排 |
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| (内训)精益生产 |
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| 课程导读: 课程对象 准备实施和更新ISO/TS16949:2009的公司质量经理,技术、生产、现场、质量管理人员等质量管理体系实施小组成员,管理者代表,内部质量体系审核员。 TS16949:2009 内审员课程特色与背景 【TS16949: |
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